Aplikasi Asas al-Jarḥ wa al-Ta’dīl dalam Kalangan Ṣaḥābiyyāt: Analisis Peranan Isteri Nabi SAW Sebagai Juru Tahqīq Riwayat
The Application of the Foundations of al-Jarḥ wa al-Ta’dīl Among the Ṣaḥābiyyāt: An Analysis of the Role of the Prophet’s Wives (PBUH) as Verifiers of Narrations
Keywords:
Al-Jarḥ wa al-Ta’dīl, Juru Tahqīq, Riwayat, Ilmu Rijal, Ummahāt al-Mu’minīn, Metodologi Hadis, Hadith Criticism, ‘Ilm al-Rijāl, Female Companions, Hadith MethodologyAbstract
This study traces the application of the foundational science of al-Jarḥ wa al-Ta’dīl among the Ṣaḥābiyyāt, with a specific focus on the methodology of the Ummahāt al-Mu’minīn as verifiers of narrations. Prevailing academic discourse frequently categorizes the role of female narrators merely as transmitters of memorized texts, thereby marginalizing their critical aptitude in evaluating the authenticity of the content, whereas gender bias in hadith historiography has further distorted scholarly enquiry into the framework of ‘ilm al-rijāl in its entirety. Accordingly, this qualitative study employs a document analysis design grounded in thematic and hermeneutic approaches on authoritative hadith sources to identify and analyze the methodological framework utilized by the wives of the Prophet (PBUH). The research findings demonstrate that prominent figures such as Sayyidatina ‘Aishah and Ummu Salamah (RA) pioneered comprehensive instruments for hadith evaluation, encompassing cross-referencing with the Quran, rational deduction, assessing the consistency of retention, as well as the objective correction of factual errors made by other narrators, completely devoid of emotional sentiment. Theoretically, these findings suggest that the epistemological framework of al-Jarḥ wa al-Ta’dīl was not constructed exclusively within a male scholarly domain; rather, it was structured from its earliest phase through the systematic methodological authority of the Ummahāt al-Mu’minīn, firmly rooted in their direct engagement with the source of revelation. In conclusion, this study highlights a paradigm shift regarding the stature of the Ṣaḥābiyyāt; rather than being passive narrators, they were authoritative experts who established the practical foundations of hadith criticism methodology, thereby necessitating a critical reassessment of the prevailing narrative surrounding the construction of ‘ilm al-rijāl in mainstream Islamic historiography.
Kajian ini menelusuri aplikasi asas ilmu al-Jarḥ wa al-Ta’dīl dalam kalangan Ṣaḥābiyyāt, dengan penumpuan khusus terhadap metodologi Ummahāt al-Mu’minīn sebagai juru tahqīq riwayat. Kelaziman wacana akademik sering mengklasifikasikan peranan perawi wanita sekadar penyampai teks hafalan, sekaligus meminggirkan keupayaan kritikal mereka dalam menilai keabsahan matan. Sehubungan itu, kajian kualitatif ini mengaplikasikan reka bentuk analisis dokumen berasaskan pendekatan tematik dan hermeneutik terhadap sumber-sumber hadis muktabar bagi mengenal pasti dan menganalisis kerangka metodologi yang diguna pakai oleh isteri-isteri Nabi SAW. Dapatan kajian membuktikan bahawa tokoh seperti ‘Aishah dan Ummu Salamah RA telah merintis instrumen penilaian hadis yang komprehensif, merangkumi rujukan silang bersandarkan al-Quran, qiyas rasional, ujian konsistensi ingatan serta pembetulan ralat fakta perawi lain secara objektif tanpa dipengaruhi sentimen emosi. Secara teoritikal, dapatan ini mencadangkan bahawa kerangka epistemologi al-Jarḥ wa al-Ta’dīl tidak terbina secara eksklusif dalam ruang keilmuan lelaki, sebaliknya telah distrukturkan sejak peringkat awalnya melalui autoriti metodologi Ummahāt al-Mu’minīn yang bersifat sistematik dan berakar pada interaksi langsung dengan sumber wahyu. Kesimpulannya, kajian ini menonjolkan anjakan paradigma terhadap kedudukan Ṣaḥābiyyāt bukan sekadar perawi pasif, bahkan pakar rujuk yang membentuk landasan metodologi kritikan hadis secara praktikal, sekali gus menuntut penilaian semula terhadap naratif pembinaan ‘ilm al-rijāl dalam historiografi Islam arus perdana.
Downloads
References
Abdullah, A., Jabar, M. A. A., Mustapha, N. F., & Toklubok, P. (2017). Menelusuri daya tahan wanita Islam generasi awal bagi mencapai keunggulan melalui analisis wacana hadis nabawi. Sains Humanika, 9(1-5), 19-27.
Al-’Alamī, K. M. Ḥ. (2002). Manhaj ummahāt al-mu’minīn fī al-da’wah ilā Allāh (Cet. ke-1). Maktabah Dār al-Zamān.
Al-ʿAynī, B. A. D. (2001). ʿUmdat al-qārī sharḥ Ṣaḥīḥ al-Bukhārī (A. Maḥmūd, Ed.). Dār Iḥyā’ al-Turāth al-ʿArabiyy.
Al-Dhahabī, M. A. ‘U. Q. (2003). Tārīkh al-Islām wa-wafayāt al-mashāhīr wa-al-a’lām (Cet. ke-1). Dār al-Gharb al-Islāmī.
Al-Mizzī, Y. ‘A. Y. (1983). Tuḥfat al-ashrāf bi-ma’rifat al-aṭrāf (Cet. ke-2). Al-Maktab al-Islāmī.
Al-Nawawi, A. Z. Y. S. (1997). Sahih Muslim bi syarh al-Nawawi (M. D. al-Bugha, Ed.; Cet. 1). Dar al-’Ulum al-’Insaniyyah.
Al-Qurtubi, A. M. (2006). Al-jāmi’ li ahkām al-Qur’an. Mu’assasah al-Risālah.
Al-Subki, T. D. ‘A. W. (1992). Ṭabaqāt al-Shāfi’iyyah al-kubrā (Cet. ke-2). Hajar lil-Ṭibā’ah wa-al-Nashr wa-al-Tawzī’.
Al-Zarkashī, M. A. A. B. (2001). Al-ijabah lima istadrakat ‘A’ishah ‘ala al-sahabah. Maktabah al-Khanji.
Anwar, L. (2023). Eksistensi istri-istri Rasulullah dalam periwayatan hadis. Al Yasini: Jurnal Keislaman, Sosial, Hukum dan Pendidikan, 8(2), 342.
Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27–40.
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101.
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (Edisi ke-4). SAGE Publications.
Dzulraidi, D. H., Ithnin, N. K. M., & Suliaman, I. (2023). Maqāṣid al-sunnah dalam kerangka maqāṣid al-sharīʿah: Analisis konseptual. RABBANICA-Journal of Revealed Knowledge, 4(2), 125–134.
Fawzi, J. R. (2001). Al-Sayyidah ‘A’ishah wa tawthiquha li al-sunnah (Ed. ke-1). Maktabah al-Khanji.
Friyadi, A., Masruri, M., Abdillah, A., Fatah, A., & Sadili, I. (2024). Exploring female hadith transmitters: A gender perspective as a modern women’s history lesson through intelligent ṣaḥabiyyāt. Sawwa: Jurnal Studi Gender, 19(1), 145–168.
Ginting, E., Akbar, A. K., Srg, M. A., & Hasim, U. (2024). Peran wanita dalam pengumpulan dan penyebaran hadis. AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam dan Humaniora, 5(1), 115–126.
Hamisan, N. S. (2019). Al-Muhaddithat: The women scholars in Islam: By Mohammad Akram Nadwi [Ulasan buku]. Ulum Islamiyyah, 27, 67–75.
Hamisan, N. S., & Khosim, N. (2022). Menelusuri aspek pembangunan insan berteraskan ketokohan muḥaddithāt pada zaman Nabi SAW. Dalam Prosiding International Prophetic Conference (SWAN) FPQS USIM Ke-8, 87-100.
Ibn Hajar al-’Asqalani, A. A. M. A. (1989). Nuzhat al-albab fi al-alqab (Ed. ke-1). Maktabah al-Rushd.
Ibrāhīm, S. M. (2007). Al-durrah al-laṭīfah fī al-ansāb al-sharīfah (Cet. ke-1). Mabarrat al-Āl wa-al-Aṣḥāb.
Imaduddin, M., & Akbar, M. K. H. (2023). Teori dan metodologi sanad hadis: Kajian jarḥ wa ta’dīl. Journal of Hadith Studies, 6(2), 154–170.
Iskandar, M. (2015). Kredibilitas perawi wanita kajian terhadap para perawi wanita dalam kitab al-Mujam al-Kabir karangan Imam at-Thabarani. Institut Ilmu Al-Quran (IIQ) Jakarta.
Iskandar, M. (2024). Biografi perawi hadis wanita abad ke-1 sampai pertengahan abad ke-4 Hijriah: Kajian terhadap para perawi wanita dalam kitab al-Mu’jâm al-Kabîr karangan Imam at-Thabarānī. CV Jejak.
Ismail, A. M., & Baharuddin, A. S. (2021). Prinsip ketelitian dalam pengeluaran fatwa: Preciseness principle in fatwa issuance. Journal of Fatwa Management and Research, 26(2), 360–367.
Izzan, H. A. (2012). Studi takhrij hadis: Kajian tentang metodologi takhrij dan kegiatan penelitian hadis. Tafakur.
Krippendorff, K. (2018). Content analysis: An introduction to its methodology. SAGE Publications.
Maswara, H. (2017). Kritik matan hadis di kalangan sahabat. Tahkim, 9(2), 145-173.
Mohamed, S. N. (2023). Dawr al-mar’ah fī riwāyat al-ḥadīth (al-Sunan al-arba’ah unamūdhajan) [Tesis kedoktoran, Universiti Islam Antarabangsa Sultan Abdul Halim Mu’adzam Shah].
Mohd Yusoff, A. Z. S., & Ahmad, K. (2021). Hadith tentang 10 golongan manusia dalam Kitab Jawi Jawahir: Analisis riwayah dan dirayah. RABBANICA - Journal of Revealed Knowledge, 2(1), 41-64.
Muheji, M. M. M., Idris, M. D. I., & Ibrahim, M. N. A. (2025). Memahami kedudukan sunnah melalui perspektif al-Quran dalam konteks kontemporari Malaysia. International Journal of Entrepreneurship and Management Practices, 8(32), 86–99.
Muhsin, M. (2017). Studi kritik matan hadis. Penerbit A-Empat.
Mutiullah, M. (2023). Rectifying the understanding against the concept of ‘adalah al-sahabah. Al’Adalah, 26(1), 145–154.
Nadwī, M. A. (2007). Al-Muḥaddithāt: The women scholars in Islam. Interface Publications.
Omar, H., Mutalib, M. F. M. A., Ahmad, W. F. R. W., Ahmad, M. H. A. S., & Asari, M. A. (2023). Metodologi mubadalah dalam hadis: Satu sorotan awal. Isu-Isu Kontemporari dalam Pengajian Al-Quran dan Al-Sunnah (Siri 4), 56.
Putra, A. (2022). The Prophet’s household problems and the solving method in hadith. AJIS: Academic Journal of Islamic Studies, 7, 1-26.
Putri, A. L. (2025). Pendidikan emansipatori dalam perspektif Sayyidah Aishah: Kontribusi wacana gender Islam kontemporer. Al-Ibrah: Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam, 10(1), 105–124.
Rehman, S. (2024). Gendering the Ḥadīth tradition: Recentering the authority of Aisha, Mother of the Believers. Oxford University Press.
Saputra, A. (2026). History of hadith codification in the time of the Prophet, Sahabat, and Tabi’in in maintaining the authority of the sunnah. Jurnal Dialektika: Jurnal Ilmu Sosial, 24(1), 174–185.
Syafii, H., & Azhari, H. (2026). Spiritual intelligence and metacognitive development in Islamic education philosophy. Hierophany: Journal of Islamic Religious Education, 1(1), 59–77.
Tasbih, M., & Abdullah, Z. (2026). Kajian metodologi kritik sanad dalam tradisi ilmu hadis. Al-Iftah: Jurnal Tafsir Al-Qur’an dan Hadist, 2(1), 1–10.
Wihidayati, S., & Yusefri, Y. (2020). Kecenderungan ‘Aisyah RA dalam istinbȃth hadis-hadis ahkȃm. AL QUDS: Jurnal Studi Alquran dan Hadis, 4(2), 405–426.
Yaacob, M. S. (2025). Pendekatan ijtihad dalam penentuan hukum Islam kontemporari. AHKAMICA, 1(1), 97–114.
Yahya, A., & Zainuddin, M. (2021). The interpretation of the hadith on the characteristics of women and its implications for Islamic law. Samarah: Jurnal Hukum Keluarga dan Hukum Islam, 5(1), 276–296.
Yin, R. K. (2018). Case study research and applications: Design and methods (Edisi ke-6). SAGE Publications.
Zuadah, A. S. (2023). Peran perempuan dalam meriwayatkan hadits: Studi pustaka atas Aisyah ra binti Abu Bakar. Gunung Djati Conference Series, 24, 404–418.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.








