Analisis Keperluan Bahasa Pelajar: Konsep Dan Model

Authors

  • Rohaidi bin Habil Kolej Islam Antarabangsa Sultan Ismail Petra (KIAS)

Abstract

Kertas ini secara ringkas membincangkan tentang definisi keperluan dari segi bahasa dan dari sudut pandangan pakar pendidikan sama ada dari aliran lama dan baru. Turut dibincangkan tentang konsep kurikulum berpusatkan pelajar serta peranan analisis keperluan NA dalam pembentukan kurikulum pendidikan bahasa. Beberapa model yang digunakan dalam NA dan telah menjadi bahan perbincangan di kalangan pakar perancangan kurikulum di barat juga dikemukakan dalam kertas ini.

Downloads

Published

2020-12-23

How to Cite

bin Habil, R. (2020). Analisis Keperluan Bahasa Pelajar: Konsep Dan Model. Jurnal KIAS, 5(1), 104 - 123. Retrieved from https://ejournals.kias.edu.my/index.php/jurnalkias/article/view/74

Issue

Section

Articles